· ¿Cómo evaluar el aprendizaje del estudiante?

Utilizando las evaluaciones formativas antes de una unidad para planificar mis prácticas pedagógicas, empleando sistemáticamente notas anecdóticas y listas de cotejo durante la observación de clases con el fin de monitorear el comportamiento individual y en grupo y mediante la evaluación sumativa.

· ¿Cómo involucrar a los estudiantes en el proceso de evaluación?

-Creando conjuntamente con los alumnos matrices de valoración para utilizarlas a lo largo del proyecto.

- Incentivándolos a que realicen retroalimentación, ofreciendo sugerencias, suministrando información adicional y respondiendo a preguntas.

- Solicitándoles que se autoevalúen.

- Fomentándolos su participación en la revisión de los trabajos de sus compañeros.